寧夏將全面開展中小學(xué)教師“縣管校聘”改革

  來源:中國新聞網(wǎng)李佩珊2022-10-14
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核心提示:記者13日從寧夏教育廳獲悉,根據(jù)寧夏回族自治區(qū)黨委辦公廳、政府辦公廳日前印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施教育質(zhì)量提升行動的意見》(以下簡稱《意見》),寧夏將全面深化教育領(lǐng)域綜合改革

記者13日從寧夏教育廳獲悉,根據(jù)寧夏回族自治區(qū)黨委辦公廳、政府辦公廳日前印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施教育質(zhì)量提升行動的意見》(以下簡稱《意見》),寧夏將全面深化教育領(lǐng)域綜合改革,開展教育評價(jià)改革試點(diǎn),全面開展中小學(xué)教師“縣管校聘”改革,建立全員競崗、崗變薪變、能上能下的用人新機(jī)制,推動縣域?qū)W校師資均衡配置、結(jié)構(gòu)合理,不斷激發(fā)教師隊(duì)伍活力。

此次出臺的《意見》明確,今后,寧夏將實(shí)行中小學(xué)校長任期制和任期目標(biāo)責(zé)任制,中小學(xué)校長任期為三年至六年,任期內(nèi)一般不調(diào)離、不交流。

除此之外,《意見》共提出9項(xiàng)任務(wù),明確到2027年,寧夏基本建成高質(zhì)量教育體系,學(xué)前教育更加普惠優(yōu)質(zhì),義務(wù)教育更加優(yōu)質(zhì)均衡,普通高中教育更加多樣化有特色,職業(yè)教育適應(yīng)性明顯增強(qiáng),高等教育影響力明顯提升,教育數(shù)字化處于全國領(lǐng)先水平,全區(qū)教育主要發(fā)展指標(biāo)和質(zhì)量水平位居西部地區(qū)前列。

《意見》要求,寧夏將加快推進(jìn)大中小幼德育一體化發(fā)展,構(gòu)建全員全過程全方位的育人格局。到2027年,寧夏將培育體育特色學(xué)校100所,使每名學(xué)生掌握1項(xiàng)至2項(xiàng)運(yùn)動技能,遴選培育勞動教育示范學(xué)校300所,并幫助學(xué)生掌握1項(xiàng)至2項(xiàng)藝術(shù)技能。

根據(jù)《意見》,寧夏將新建、改擴(kuò)建幼兒園60所,新增學(xué)位2.1萬個(gè),到2027年,全區(qū)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到92%以上。寧夏將實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目,新建、改擴(kuò)建校舍80萬平方米,并培育20個(gè)自治區(qū)級特色優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校結(jié)對幫扶全覆蓋,創(chuàng)建一批國家級義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣(市、區(qū))。

《意見》提出,寧夏將優(yōu)化職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu),縱向貫通職業(yè)院校學(xué)生從中職、高職、本科到專業(yè)學(xué)位研究生的成長通道,推進(jìn)“引企入教”改革,建設(shè)培育50家產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè),認(rèn)定15個(gè)自治區(qū)級職業(yè)教育集團(tuán),培育5個(gè)國家級示范性職業(yè)教育集團(tuán),建成3個(gè)高水平產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、10個(gè)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心。

同時(shí),寧夏將重點(diǎn)支持建設(shè)寧夏大學(xué)化學(xué)工程與技術(shù)國家一流學(xué)科,加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)與工程等20個(gè)學(xué)科建設(shè),布局一批新能源、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、健康養(yǎng)老、文化旅游等領(lǐng)域新型交叉學(xué)科專業(yè)。

(編輯:映雪)


寧夏將全面開展中小學(xué)教師“縣管校聘”改革

 

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