河北等10省份規(guī)范中小學(xué)生作業(yè)要求

  來(lái)源:央視網(wǎng),燕趙都市報(bào)2020-11-12
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核心提示:近日,家長(zhǎng)因?yàn)榕淖鳂I(yè)退群事件引發(fā)廣泛的關(guān)注和討論。河北等10省份叫停家長(zhǎng)作業(yè),規(guī)范中小學(xué)生作業(yè)要求

近日,家長(zhǎng)因?yàn)榕淖鳂I(yè)退群事件引發(fā)廣泛的關(guān)注和討論。

河北等10省份規(guī)范中小學(xué)生作業(yè)要求

針對(duì)這一熱點(diǎn)問(wèn)題,11月10日,遼寧省教育廳發(fā)布《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》。政策明確,規(guī)定教師嚴(yán)禁布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè);小學(xué)除一、二年級(jí)之外家庭作業(yè)總量不超過(guò)45分鐘,初中家庭作業(yè)總量不超過(guò)60分鐘;嚴(yán)禁教師在微信群QQ群布置家庭作業(yè);教師必須親自批改作業(yè),嚴(yán)禁家長(zhǎng)、學(xué)生代勞等。

遼寧要求教師親自批改作業(yè)

11月10日,遼寧省教育廳在其官網(wǎng)公布《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》,其中明確指出,教師必須親自批改作業(yè),嚴(yán)禁家長(zhǎng)、學(xué)生代勞。對(duì)于不按時(shí)親自批改作業(yè)的教師,一律取消職務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,學(xué)校校長(zhǎng)取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。此舉得到不少網(wǎng)友點(diǎn)贊支持。

據(jù)悉,從2018年至今,已有遼寧、浙江、海南、河北、廣東、山東、貴州、廣西、山西和陜西等至少十個(gè)省份教育部門(mén)出臺(tái)相關(guān)文件“叫?!奔议L(zhǎng)批改學(xué)生作業(yè),有的地方明確定期開(kāi)展作業(yè)督查,甚至將作業(yè)管理納入績(jī)效考核。

河北省教育廳基礎(chǔ)教育處2019年12月12日在其官網(wǎng)公布河北省教育廳等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)《河北省中小學(xué)生減負(fù)措施實(shí)施方案》的通知,明確提及“科學(xué)合理布置作業(yè)”,教師不得給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的家庭作業(yè),提倡布置探究性、實(shí)踐性家庭作業(yè)。不得給家長(zhǎng)布置作業(yè)或讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè),堅(jiān)持做到教師留的作業(yè)親自及時(shí)批改。

河北等10省份規(guī)范中小學(xué)生作業(yè)要求

河北等十省份規(guī)范中小學(xué)生作業(yè)要求

山東(2018年4月25日)關(guān)于印發(fā)《山東省切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》的通知“作業(yè)批改必須由教師完成,不得讓家長(zhǎng)批改作業(yè)?!?

陜西(2018年9月30日)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》“教師不得要求家長(zhǎng)批改教師布置的作業(yè)或糾正孩子的作業(yè)錯(cuò)誤,不得布置要求家長(zhǎng)完成或需要家長(zhǎng)代勞的作業(yè)?!?

山西(2019年6月21日)山西省教育廳等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)《山西省中小學(xué)生減負(fù)實(shí)施方案》的通知“不得給家長(zhǎng)布置作業(yè)或讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?!?

貴州(2019年11月5日)貴州省教育廳等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)《貴州省中小學(xué)生減負(fù)實(shí)施方案》的通知“不布置要求家長(zhǎng)完成或讓家長(zhǎng)代為批改的作業(yè),教師要做到有布置必批改、有批改必講評(píng)。”

廣西(2019年12月10日)《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)生減負(fù)實(shí)施方案》“不得布置重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),不得給家長(zhǎng)布置作業(yè)或讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?!?

浙江(2019年12月11日)《浙江省中小學(xué)生減負(fù)工作實(shí)施方案》“不得要求家長(zhǎng)通過(guò)打卡提交文化學(xué)科作業(yè),不得將學(xué)生作業(yè)變成家長(zhǎng)作業(yè)。將作業(yè)管理情況納入學(xué)???jī)效考核范圍?!?

河北(2019年12月12日)河北省教育廳等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)《河北省中小學(xué)生減負(fù)措施實(shí)施方案》的通知“不得給家長(zhǎng)布置作業(yè)或讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè),堅(jiān)持做到教師留的作業(yè)親自及時(shí)批改?!?

廣東(2020年1月21日)廣東省教育廳等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)《廣東省中小學(xué)生減負(fù)工作實(shí)施方案》的通知“杜絕將學(xué)生作業(yè)變成家長(zhǎng)作業(yè)或要求家長(zhǎng)檢查批改作業(yè)。學(xué)校要建立完善學(xué)生各學(xué)科作業(yè)量情況摸查制度,并及時(shí)將摸查結(jié)果反饋給任課教師?!?

海南(2020年3月31日)海南省教育廳關(guān)于印發(fā)《海南省中小學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)》等四個(gè)文件的通知“教師應(yīng)杜絕要求家長(zhǎng)檢查批改作業(yè),并不得布置重復(fù)性和懲罰性的作業(yè)。同時(shí),要求各學(xué)校定期開(kāi)展作業(yè)督查,每學(xué)期對(duì)教師作業(yè)批改情況檢查不少于2次并有反饋?!?

遼寧(2020年11月10日)《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》“教師必須親自批改作業(yè),嚴(yán)禁家長(zhǎng)、學(xué)生代勞。對(duì)于不按時(shí)親自批改作業(yè)的教師,一律取消職務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,學(xué)校校長(zhǎng)取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格?!?

河北等10省份規(guī)范中小學(xué)生作業(yè)要求

這些地方要求:

一旦越線,老師要處罰、校長(zhǎng)也要承擔(dān)責(zé)任

除遼寧省教育廳將不按時(shí)親自批改作業(yè)的教師取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格之外,山東濰坊、安徽合肥兩地教育局也明確不得要求家長(zhǎng)改作業(yè),一旦越線,老師、學(xué)校和校長(zhǎng)將取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

山東濰坊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局于3日出臺(tái)《濰坊高新區(qū)學(xué)生作業(yè)規(guī)范“十要十不”》,其中明確規(guī)定不得出現(xiàn)要求家長(zhǎng)代批閱作業(yè)現(xiàn)象等,對(duì)于違反相關(guān)規(guī)定的,一經(jīng)查實(shí),對(duì)相關(guān)學(xué)校和教師一票否優(yōu)。

10月27日,安徽省合肥市教育局微信公眾賬號(hào)“合肥市教育局發(fā)布”下發(fā)《關(guān)于公布合肥市中小學(xué)辦學(xué)行為“十不得”的通知》稱,不得要求家長(zhǎng)改作業(yè)、不得公布成績(jī)和排名、不得舉行過(guò)多統(tǒng)考。一旦越線,除了老師要受處罰、學(xué)校會(huì)被取消評(píng)先評(píng)優(yōu),校長(zhǎng)也要承擔(dān)責(zé)任。

據(jù)“合肥市教育局發(fā)布”消息,11月2日,合肥市66所學(xué)校聯(lián)合向全市中小學(xué)發(fā)布《關(guān)于全面落實(shí)〈合肥市〉中小學(xué)辦學(xué)行為“十不得”倡議書(shū)》,積極響應(yīng)通知內(nèi)容。

合肥市教育局出臺(tái)《合肥市中小學(xué)辦學(xué)行為“十不得”》,其中第十條規(guī)定不得要求家長(zhǎng)批改學(xué)生作業(yè) 合肥市教育局微信公眾賬號(hào) 圖

網(wǎng)友:支持推廣

各地出臺(tái)的減負(fù)政策

引發(fā)網(wǎng)友點(diǎn)贊

“太好了!希望可以執(zhí)行到位”

央視短評(píng)

家長(zhǎng)批改作業(yè)是老師的缺位

有家長(zhǎng)說(shuō),不輔導(dǎo)作業(yè),母慈子孝。一輔導(dǎo)作業(yè),雞飛狗跳。其實(shí),教育孩子,家長(zhǎng)和老師各有分工。家長(zhǎng),言傳身教,創(chuàng)造好的家庭環(huán)境,督促孩子完成家庭作業(yè)。老師,傳道,授業(yè),解惑。批改作業(yè),自然是老師的職責(zé)?,F(xiàn)在,讓家長(zhǎng)批改作業(yè),是老師在推卸責(zé)任。老師的缺位,會(huì)讓更多的家長(zhǎng)越位。眼下,升學(xué)唯分?jǐn)?shù)論,用作業(yè)訓(xùn)練考試能力仍然根深蒂固,如果這種畸形的教育理念和簡(jiǎn)單的教育手段不改變,恐怕更多的人還會(huì)深受其害。

(編輯:映雪)


河北等10省份規(guī)范中小學(xué)生作業(yè)要求
 

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