“社團(tuán)不招新生”是臆想出的偽命題

  來源：本網(wǎng)原創(chuàng)張濤2017-09-15
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核心提示：要說適應(yīng)大學(xué)生活，社團(tuán)也是新生們需要適應(yīng)的一部分，“社團(tuán)不招新生”反而不利于其融入大學(xué)校園。
     9月13日，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)有學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)帖稱，該校為提高學(xué)生考研率，要求校內(nèi)社團(tuán)和學(xué)生組織在本學(xué)期內(nèi)不得面向大一新生招新引發(fā)熱議。對(duì)此，南農(nóng)黨委宣傳處一許姓教師回應(yīng)記者，此舉是“為了讓大一新生更好地融入和適應(yīng)大學(xué)生活，更好地完成高中向大學(xué)的角色適應(yīng)和轉(zhuǎn)換?！保?月14日《北京青年報(bào)》）
  無獨(dú)有偶，此前中國(guó)地質(zhì)大學(xué)也曾對(duì)社團(tuán)發(fā)布過“禁招新生令”。還有一些高校雖然沒有明確規(guī)定，但校方和輔導(dǎo)員老師不支持新生加入社團(tuán)，甚至?xí)竦貙?duì)新生加入社團(tuán)進(jìn)行“打壓”，比如規(guī)定大一學(xué)生只能加入一個(gè)社團(tuán)。用南京農(nóng)業(yè)大學(xué)這位負(fù)責(zé)人的話說，很多專業(yè)在大一時(shí)課業(yè)繁重，社團(tuán)不得招新生是為了讓新生更好適應(yīng)大學(xué)生活。但事實(shí)真的如此嗎？
  大學(xué)生社團(tuán)，是豐富多彩的大學(xué)生活中必不可少的一部分，是剛剛步入“象牙塔”的大一新生們了解大學(xué)校園文化的重要平臺(tái)。要說適應(yīng)大學(xué)生活，社團(tuán)本身也是新生們需要適應(yīng)的一部分，“社團(tuán)不招新生”反而不利于其融入大學(xué)校園。正如麥克斯研究院教育專家馬妍指出，大學(xué)社團(tuán)對(duì)大一學(xué)生來講具有重要作用，它能使新生很快交到志同道合的朋友，接觸到師兄師姐，更快更好地適應(yīng)大學(xué)環(huán)境。而從另一個(gè)角度講，人為阻斷大學(xué)新生參與社團(tuán)等課外組織，使其繼續(xù)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，這樣的大學(xué)生活與高中有什么兩樣？聯(lián)想到有南農(nóng)老師稱，學(xué)?，F(xiàn)在格外重視考研率，莫非“社團(tuán)不招新生”也是大學(xué)應(yīng)試教育的產(chǎn)物？
  在一些人看來，大學(xué)里專業(yè)課是第一課堂，社團(tuán)是第二課堂。實(shí)則不然，大學(xué)社團(tuán)并非可有可無的第二課堂，而是與專業(yè)課同等重要，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、人格的塑造具有巨大作用。許多學(xué)生正是在社團(tuán)培養(yǎng)了興趣，學(xué)會(huì)了才藝，提高了自信心。同時(shí)，大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，也需要有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，否則難以擔(dān)當(dāng)起未來工作的任務(wù)。大學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力的最佳時(shí)期。社團(tuán)經(jīng)常會(huì)開展各種各樣的活動(dòng)，從活動(dòng)策劃，到人員分工，再到組織實(shí)施，整個(gè)流程下來對(duì)于學(xué)生的能力是很好的鍛煉提升。
  “社團(tuán)不招新生”，純屬臆想出的偽命題，對(duì)于新生來說無疑是一種遺憾，也不利于社團(tuán)自身的發(fā)展。以前，社團(tuán)和學(xué)生組織每年第一學(xué)期招新，一學(xué)年末即有人“退休”，社團(tuán)再籌劃下一輪招新。不招新生把原有的節(jié)奏打亂，社團(tuán)就要面臨人手不夠、青黃不接的尷尬。有學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人坦言，對(duì)于器樂、戲曲等社團(tuán)，需要成員長(zhǎng)期集體訓(xùn)練，提高技能、培養(yǎng)默契度，等下學(xué)期再招人，新老成員業(yè)務(wù)上很難對(duì)接。再者，少了新生的參與，社團(tuán)大量的工作壓在了學(xué)業(yè)頗重的高年級(jí)學(xué)生身上，也會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然，應(yīng)該看到，大一學(xué)生普遍缺乏自制力，在選擇社團(tuán)方面存在一定盲目性，有的一下加入好幾個(gè)社團(tuán)，疲于工作，也耽誤了學(xué)習(xí)。對(duì)此，學(xué)校和老師不能搞一刀切的“不招新生”，而應(yīng)加強(qiáng)教育引導(dǎo)，幫助新生合理規(guī)劃大學(xué)生活，量力而行參與社團(tuán)活動(dòng)。一張一弛，文武之道。適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)，有利于學(xué)生調(diào)節(jié)精神、愉悅身心，提高學(xué)習(xí)效率。

（編輯：愛娣）

 
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