柴時(shí)鐘:整合校本資源 踐行大德育觀 創(chuàng)建和美校園

  來(lái)源:中華文教網(wǎng)柴時(shí)鐘2023-12-07
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核心提示:教育的根本任務(wù)在立德樹(shù)人,教師的基本使命在教書育人,學(xué)生的基本要求在學(xué)習(xí)成人。培育崇賢尚雅、泰通雅達(dá)、學(xué)博志遠(yuǎn)、求進(jìn)報(bào)國(guó)的人,是泰雅教育集團(tuán)核心的辦學(xué)理念。

【泰雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校(原崇雅實(shí)驗(yàn)K15教育集團(tuán))是惠州教育航母、廣東百年名校,前身為鄧承修先生創(chuàng)立于1889年的崇雅學(xué)堂(現(xiàn)崇雅中學(xué)),是北伐名將葉挺將軍、國(guó)民革命先驅(qū)鄧演達(dá)先生的母校,素有“東江革命搖籃”的美譽(yù)。新時(shí)代崇雅人、泰雅人傳承文化,追求理想,塑造精神,崇賢尚雅,泰通雅達(dá),學(xué)博志遠(yuǎn),求進(jìn)報(bào)國(guó),志在教育,桃李芬芳,教學(xué)培養(yǎng)能力引領(lǐng)惠州,成為第一批廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中、廣東省一級(jí)學(xué)校、廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)?!?/span>

整合校本資源 踐行大德育觀 創(chuàng)建和美校園

廣東省惠州市泰雅實(shí)驗(yàn)學(xué)??傂iL(zhǎng) 柴時(shí)鐘


教育的根本任務(wù)在立德樹(shù)人,教師的基本使命在教書育人,學(xué)生的基本要求在學(xué)習(xí)成人。培育崇賢尚雅、泰通雅達(dá)、學(xué)博志遠(yuǎn)、求進(jìn)報(bào)國(guó)的人,是泰雅教育集團(tuán)核心的辦學(xué)理念。
多年來(lái),泰雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校立足實(shí)際、傳承文化、追求理想、塑造精神,踐行大德育教育觀,構(gòu)建起全員全方位全過(guò)程育人體系,打造和美校園文化,為學(xué)生成長(zhǎng)、教師成名、學(xué)校成功的提供了精神環(huán)境和文化氛圍。

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德為先、生為本、師為貴,把德育放在學(xué)校工作的首要位置

泰雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作原則:德育為先,以師生的發(fā)展為根本。學(xué)校圍繞“立德樹(shù)人、教書育人、學(xué)習(xí)成人”的三維目標(biāo),倡導(dǎo)文化、文明“雙核心”德育理念,探討“人的完整與完整的人,人的幸福與幸福的人,人的未來(lái)與未來(lái)的人”的教育方法,落實(shí)“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人”和“紅色文化教育、綠色生命教育、金色公民教育、紫色科技教育、藍(lán)色關(guān)愛(ài)教育”的“四會(huì)五色”教育系列,不放棄每一名學(xué)生,做好手機(jī)管理、睡眠管理、課外讀物、作業(yè)管理、體質(zhì)健康管理(簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”),引導(dǎo)學(xué)生在文明行為養(yǎng)成中內(nèi)化自我、在文化學(xué)習(xí)實(shí)踐中發(fā)展自我。


【紅領(lǐng)巾 我為你自豪】二年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀

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高擎隊(duì)旗、授紅領(lǐng)巾、莊嚴(yán)宣誓、授中隊(duì)旗、齊唱隊(duì)歌,我們是共產(chǎn)主義接班人。

【隊(duì)形隊(duì)列樹(shù)規(guī)范 武術(shù)賽場(chǎng)展英姿】

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舉行了隊(duì)形隊(duì)列與武術(shù)操檢閱活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng)規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,打造班級(jí)路隊(duì)文化,磨練學(xué)生意志,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,樹(shù)立勇于拼搏,積極向上的校風(fēng)和班風(fēng)。

訪萬(wàn)家、濟(jì)貧困、獎(jiǎng)助學(xué),凝聚學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人合力

一是“百師訪萬(wàn)家”活動(dòng)有了新進(jìn)展。通過(guò)組織廣大教師走進(jìn)學(xué)生家庭,加強(qiáng)家校溝通,密切師生、家校關(guān)系,形成德育合力,構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭一體的德育網(wǎng)絡(luò),讓教師在與學(xué)生及家長(zhǎng)交流中全面了解學(xué)生,使德育工作更有針對(duì)性、典型性,有力促進(jìn)了學(xué)生身心健康成長(zhǎng),使“百校千師訪萬(wàn)家”活動(dòng)收到了明顯效果。

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二是濟(jì)困助學(xué)工作有了新的進(jìn)展。目前設(shè)立“惠州行成投資教育集團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金”和“深圳晉宇管理咨詢柴時(shí)鐘助學(xué)獎(jiǎng)教金”,兩個(gè)項(xiàng)目每年100余萬(wàn)的助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教資助的同時(shí),學(xué)校還擠出資金和爭(zhēng)取國(guó)家政策支助貧困學(xué)生。一年來(lái)共支助1200余名家庭貧困學(xué)生,每人發(fā)放500-1000元助學(xué)金,并對(duì)上大學(xué)貧困生進(jìn)行資助。學(xué)校濟(jì)困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制已經(jīng)健全,保障體系有了新的進(jìn)展。

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導(dǎo)師制、伙伴制、聯(lián)動(dòng)制,社團(tuán)活動(dòng)拓展師生課外文化生活

一是學(xué)校堅(jiān)持“課程育人、文化育人、管理育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、協(xié)同育人”的育人途徑,結(jié)合“開(kāi)筆禮、拜師禮、畢業(yè)禮、成人禮”和“讀書節(jié)、文化節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)”自主體驗(yàn)式活動(dòng),加強(qiáng)“導(dǎo)師制、伙伴制、聯(lián)動(dòng)制”三制的課題研究,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)幸福成長(zhǎng)。

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通過(guò)師導(dǎo)師引領(lǐng)和家校攜手,讓學(xué)生成長(zhǎng)“伙伴制”與校內(nèi)外的教育活動(dòng)深度融合,通過(guò)“社團(tuán)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐”綜合實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)完美結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的小組互助、合作學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)考評(píng),提高同學(xué)們研究科學(xué)和探討人生的積極性,求進(jìn)報(bào)國(guó)服務(wù)人民的責(zé)任心。我們“三社”活動(dòng)和“三制”課題研究組將定期召開(kāi)研討活動(dòng),總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)“三社”活動(dòng)和“三制”工作的深入開(kāi)展。

【開(kāi)蒙啟智 立德求真】 一年級(jí)新生“開(kāi)筆禮”

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一年級(jí)新生“開(kāi)筆禮”儀式是一年級(jí)的學(xué)童們開(kāi)始學(xué)習(xí),端正衣冠、敬拜孔子、朱砂啟智、擊鼓明志、啟蒙描紅、恩師贈(zèng)禮,開(kāi)蒙啟智,立德求真,走向成功的起點(diǎn)。。

【科技之花 朵朵綻放】青少年科技創(chuàng)新大賽喜獲佳績(jī)

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【綜合實(shí)踐 收獲無(wú)限】社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)

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【培智賦能 悅享成長(zhǎng)】興趣社團(tuán)開(kāi)始報(bào)名選課啦!

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以“人人有特長(zhǎng),科科有特色”為活動(dòng)原則,以“豐富生活,展示個(gè)性,培養(yǎng)興趣,開(kāi)發(fā)潛能”為活動(dòng)宗旨,讓孩子們?cè)谂d趣小組與社團(tuán)活動(dòng)賽事中培智賦能,悅享成長(zhǎng)。

【一課一世界 一校皆風(fēng)景】校本課程活動(dòng)掠影

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著力培養(yǎng)學(xué)生的體育、音樂(lè)、美術(shù)、科技素養(yǎng)。開(kāi)設(shè)體育運(yùn)動(dòng)類、音樂(lè)舞蹈類、美術(shù)書法類、科技創(chuàng)客類、思維記憶類等五大類興趣社團(tuán)活動(dòng),課程總數(shù)多達(dá)50門。擇我所愛(ài),愛(ài)我所擇。

二是認(rèn)真開(kāi)展師生讀書活動(dòng)。讀書是提高師生的認(rèn)識(shí)能力、專業(yè)水平、知識(shí)基礎(chǔ)的捷徑。學(xué)校將結(jié)合過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),做到有組織、有計(jì)劃、有目的開(kāi)展讀書活動(dòng),對(duì)師生讀書活動(dòng)提出明確的要求,為師生提供必備的書籍。教師要根據(jù)自己的實(shí)際選擇讀本,每位教師每個(gè)季度要研讀一本以上書籍,認(rèn)真寫好讀書筆記。各年級(jí)要有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生閱讀書籍,選擇讀本要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平,要努力形成熱愛(ài)書籍、嗜好讀書的良好風(fēng)氣,積極構(gòu)建書香校園。

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三是開(kāi)展“校園開(kāi)放周”活動(dòng)。結(jié)合新課程教學(xué),結(jié)合校本建設(shè),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和各界人士參與教育工作,啟動(dòng)“校園開(kāi)放周”活動(dòng),探討開(kāi)放周活動(dòng)的方法和途徑,創(chuàng)新開(kāi)放周活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,擴(kuò)展學(xué)校開(kāi)放周活動(dòng)的內(nèi)涵,加強(qiáng)校際間的合作與交流,堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”并重,逐步向市外、省外延伸,擴(kuò)大開(kāi)放周活動(dòng)的影響,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

【同心,同行,同成長(zhǎng)】家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

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學(xué)校是船,教師是槳,家長(zhǎng)是帆!只有槳與帆形成合力,才能讓船行得更快,走得更遠(yuǎn)。

實(shí)過(guò)程、有特色、重實(shí)效,努力創(chuàng)建和美至尊泰通雅達(dá)校園

一是倡導(dǎo)文化、文明“雙核心”德育理念,要求學(xué)生不僅要做文化人,做一個(gè)有科學(xué)文化知識(shí)的人;更要做文明人,做一個(gè)有高度社會(huì)責(zé)任感、道德高尚的人。


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二是開(kāi)展自主體驗(yàn)式德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主參與、自我管理、自我教育能力。推行低重心自主管理模式,開(kāi)展走動(dòng)式管理和零距離服務(wù),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,尊重學(xué)生的自主性。以活動(dòng)為平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。不斷推進(jìn)管理新規(guī),禁止三球進(jìn)兩室,禁止白色污染進(jìn)校園,禁止學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間使用手機(jī)和mp3、計(jì)算器等影響學(xué)習(xí)的電子產(chǎn)品。推行管理干部值日制,校園巡查制,教職工晚就寢陪宿制,全方位服務(wù)師生,克服各種影響教育教學(xué)質(zhì)量提高的消極因素,創(chuàng)建平安和諧校園,保證師生以最大時(shí)間效率投入教學(xué)之中。

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三是打造班級(jí)和美文化特色,創(chuàng)造一個(gè)民主、平等、和諧、合作的班級(jí)文化氛圍,提升班級(jí)的凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,逐步形成團(tuán)結(jié)合作的和諧班風(fēng)。
泰雅教育集團(tuán)黨建引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)水平高質(zhì)量發(fā)展,中高考備考均釆用獨(dú)特的【1+1專題化輔臨】和【1-1訂單式培尖】的教學(xué)策略,小學(xué)、初中、高中三學(xué)部均獲惠陽(yáng)區(qū)2022-2023學(xué)年度教學(xué)教研成果三個(gè)特等獎(jiǎng)(最高獎(jiǎng))。2023年中考,961名考生有883人進(jìn)入重點(diǎn)高中學(xué)校,謝佳君同同學(xué)中考712.8分居惠州市首位,刷新辦學(xué)歷史。2023年高考,特控線完成率117.9%,本科線完成率107.3%,綜合完成率114.71% ,高考培養(yǎng)能力躍居惠州市第一名。學(xué)校朝著“中考首勝、逢考必勝、高考大勝”的備考目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。
        泰雅教育集團(tuán)學(xué)校踐行的大德育觀,實(shí)施“四會(huì)五色”校本系列課程,完善“五項(xiàng)管理”制度,開(kāi)展“四禮五節(jié)”自主體驗(yàn)式德育活動(dòng),拓展“三制三社”課外育人途徑,形成全員全方位全過(guò)程育人體系,著力培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、求進(jìn)報(bào)國(guó)的泰雅人,努力創(chuàng)建“生態(tài)花園、求知學(xué)園、成長(zhǎng)樂(lè)園、創(chuàng)新果園、精神家園、書香校園”和美至尊的嶺南名校!

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堅(jiān)守初心、堅(jiān)持特色、改革創(chuàng)新我們永遠(yuǎn)在路上!


(責(zé)任編輯:笑琰)



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