河北邢臺一鄉(xiāng)村中學爛尾4年 學生被迫遷出借讀、生源流失

  來源:新京報魏芙蓉,金錢熠2020-06-08
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核心提示:河北省邢臺市經濟開發(fā)區(qū)沙河鎮(zhèn)中學改擴建項目原計劃投資8408萬元、一年建設期的改擴建項目,在開工數(shù)月后便停建,耗時四年成爛尾。爛尾工程直接影響了附近三所學校學生的就學。

原計劃投資8408萬元、一年建設期的改擴建項目,在開工數(shù)月后便停建,耗時四年成爛尾。爛尾工程直接影響了附近三所學校學生的就學。相關負責人回應稱,“爭取今年內把部分教學樓建好,讓學生今年就能進校園”,而學校整體建設的完工,可能要到2021年。

沙河城鎮(zhèn)中學改擴建項目工地。新京報記者 魏芙蓉攝

從沙河城鎮(zhèn)中學畢業(yè)兩年了,小雅還是沒能見到新校區(qū)的樣子。

這所中學位于河北省邢臺市經濟開發(fā)區(qū)沙河鎮(zhèn)南街村南頭。擴建后的學校按計劃應該在2016年就投入使用,是此前學校容量的3倍,建成后可容納學生1200名。但現(xiàn)在,尚未完工的教學樓等結構主體暴曬在烈日之下,工地內雜草叢生。

原計劃投資8408萬元、一年建設期的改擴建項目,在開工數(shù)月后便停建,耗時四年成爛尾。

負責學校改擴建的投資方將問題指向“當?shù)卣鬟w工作低效、批復手續(xù)遲緩”。當?shù)卣嚓P部門則認為根源在“投資方拆遷款不到位”。也有知情人士稱,是邢臺經濟開發(fā)區(qū)的人事變動影響了學校的修建計劃——曾極力推動學校改擴建項目的原開發(fā)區(qū)書記因故被停職后,項目不被重視,推進遲緩。

爛尾工程直接影響了附近三所學校學生的就學。邢臺經濟開發(fā)區(qū)教育文化體育辦公室項目負責人回應新京報稱,“爭取今年內把部分教學樓建好,讓學生今年就能進校園”,而學校整體建設的完工,可能要到2021年。

學校改擴建,300余名學生遷出借讀,生源流失嚴重

小雅這屆初中生曾經是老師口中“最幸運的一屆”。

初一時上學,小雅從南街村家里出發(fā),騎自行車不到十分鐘就能到學校。一進校門就能瞧見的孔子像、學校院落西南方向的沙河文廟廂房都是她抹不去的記憶。

與村里其他校舍相比,沙河城鎮(zhèn)中學原占地面積為3000余平方米的校區(qū)顯得相對寬敞,有實驗課、電腦課等準備的專用教室,還為部分偏遠學生提供住宿。

但因建校時間長,校舍難掩老舊。小雅回憶,“教室小,桌子坑坑洼洼,(紙)鋪在桌子上寫字都特別費勁?!?

沙河城鎮(zhèn)中學一老師也提道,因為建筑老舊不安全,生均建筑面積不達標,多年來曾對學校進行過多次加固修繕。

于是2016年,這所已經建校70年的中學決定改擴建。計劃建設教學樓及綜合樓 7 棟、宿舍樓 4 棟,還包含食堂、報告廳、浴室樓 、操場及其他配套設施等。

沙河城鎮(zhèn)中學改擴建項目總平面圖。圖源邢臺經濟開發(fā)區(qū)官網。

老師所說的幸運,便是小雅能趕上“有游泳池的新校區(qū)”。

為校園改擴建作準備,2016年的6月21日,包括小雅在內的全校師生——數(shù)十個教學班,超過300名學生從沙河城鎮(zhèn)中學遷出,全部搬至附近的南街小學,借用其校舍就讀。南街小學的學生則搬入北街小學,兩所小學和幼兒園的學生共用一個校舍。

搬到南街小學后,沒有食堂,學生也不能再住宿,小雅對南街小學最主要的印象是:擠。

這所小學只有一棟兩層教學樓,共八間教室。五間教師辦公室則設立在院一側的平房中。校內沒有操場,教學樓前的院子就是學生們的主要活動場所。

教室緊張,原來的兩個教學班合并為一個教學班,近60人的教室,只夠留下兩條容單人通行的過道;老師辦公室也擠,“一間辦公室七八名老師,課間輔導時辦公室站不下學生”。

沙河城鎮(zhèn)中學老師在擁擠的辦公室里開展教研活動。圖源網絡

上述沙河城鎮(zhèn)中學老師介紹,南街小學的校舍并不具備實驗條件,而中考又有實驗要求。在小雅臨近中考的前兩個月,沙河城鎮(zhèn)中學的100多名學生每天都要在班主任和體育老師帶領下,集體騎行到7公里外的留村中學借用其校區(qū)的實驗室進行實驗。

校園擴建進程遲緩、工程停滯不僅影響了沙河城鎮(zhèn)中學的學生,也給南街小學和北街小學帶來不便。

南街村陳先生夫婦的孩子按照劃片入學應該在南街小學就讀,但自南街小學校舍被沙河城鎮(zhèn)中學“借用”后,他的孩子只能去北街小學,“南街北街的孩子擠在一所小學里,一個班50多人”。

一棟兩層建筑是沙河城鎮(zhèn)中學的主要教學樓,原為南街小學校舍。新京報記者 魏芙蓉攝。

陳先生夫婦倆一咬牙,去年給孩子辦理了轉學手續(xù),轉入私立學校,家里因此多出一萬多的支出。即便如此,陳先生說,孩子在北街小學就讀的班級,“這兩年來少說得走了十幾個。”對于即將“小升初”的女兒,陳先生夫婦也計劃放棄“劃片入學”自行給孩子尋去處。

在沙河鎮(zhèn),家長和老師也都明顯感覺到了沙河城鎮(zhèn)中學近年來生源的嚴重流失。當?shù)亟逃到y(tǒng)知情人士介紹,沙河城鎮(zhèn)中學的學生已經從2016年的近400人,銳減至如今的100人左右。

被拖延的“民生實事”

早在2016年,包含了沙河城鎮(zhèn)中學改擴建項目的“邢臺經濟開發(fā)區(qū)教育文化體育設施改造提升工程——項目包1”就入選了當年財政部公布的國家第三批政府和社會資本合作(PPP)示范項目名單。

同屬于上述項目的還有邢臺經濟開發(fā)區(qū)龍興學校改擴建項目以及恢復文廟基本規(guī)制項目,總投資近2.67億元。

據(jù)河北政府采購網在2016年6月23日發(fā)布的該項目“投資人招標資格預審公告”顯示,沙河城鎮(zhèn)中學改擴建項目計劃投資8408萬元,規(guī)劃用地6.26公頃,建成后可容納學生 1200 名,幾乎是當時學校學生容量的3倍。

學校院落內的沙河文廟修復項目同樣陷入停滯。新京報記者魏芙蓉 攝

這一份校區(qū)規(guī)劃曾被展示給不少學生和家長,宣稱“讓農村孩子享受到城里孩子的教育環(huán)境”。

一紙規(guī)劃圖也激起了當?shù)夭簧偌议L的期待,南街村有家長為孩子計劃,“上初中了就讓他住校吧,接受全封閉管理,學校有這樣的環(huán)境放心,也省去了來回騎車的麻煩”。

在2017年的邢臺市市政府工作報告中,這所學校的改建還被列入當年的十大民生實事。

“其實按照最初的規(guī)劃,2016年6月老校區(qū)全部清空,當年就要投入使用”,上述知情人士透露,“當時的開發(fā)區(qū)書記要求各部門通力配合,依照這樣的時間計劃倒排工期?!?

該知情人提到,當時的開發(fā)區(qū)黨工委書記、管委會主任段小勇極力推動沙河城鎮(zhèn)中學的改擴建計劃,強調“教育是最大的民生”,其在任期間,推動完成了沙河城鎮(zhèn)中學改擴建的初期設計和平面規(guī)劃;為施工隊入場作準備,當時還完成了校園搬遷,以及學校部分老舊建筑的拆除工作。

但事實上,項目的實際推動進程可謂“緩慢”。該知情人士稱,邢臺經濟開發(fā)區(qū)經歷的人事變動一定程度上影響了學校的修建計劃。據(jù)河北《邢臺日報》消息,段小勇在項目初啟動的一個月后,2016年7月25日,因在防汛抗洪搶險救災中工作不力而被停職。

邢臺經濟開發(fā)區(qū)教育文化體育辦公室規(guī)劃科長景洪浩自2016年就開始負責項目事務,他解釋稱,2016年7月邢臺遭遇洪災后,“全區(qū)工作中心轉移,學校的擴建也受到很大影響,所以工程停了一年?!?

直到2017年5月24日,邢臺經濟開發(fā)區(qū)社會事務局與龍元建設集團股份有限公司(以下簡稱龍元建設)、寧波明瑯投資管理有限公司(為龍元建設全資孫公司)簽署了《邢臺經濟開發(fā)區(qū)教育文化體育設施改造提升工程——項目包1投資人招標(PPP)項目合同》。

合同約定項目建設期為一年。一位龍元建設的內部人士表示,“按照經驗,前期跑手續(xù)加建設期,其實一年半就足夠。”但三年來,“房屋沒拆,土地證等相關手續(xù)也辦不下來。”

來自龍元建設的該項目主管陳嘉坡也證實,拆遷問題是影響工程進度的主要原因,“征拆遷補償標準一直沒定下來,沒有達到當?shù)鼐用竦脑V求”,他介紹,在沙河城鎮(zhèn)中學的改擴建規(guī)劃中,擴建后的沙河城鎮(zhèn)中學占用了南街村的部分居民房屋和耕地,需要拆遷。

根據(jù)雙方簽署的合同,由邢臺經濟開發(fā)區(qū)社會事務局負責項目用地的全部土地整理、征地、拆遷、補償安置等工作;確保項目立項、規(guī)劃、用地、環(huán)評以及項目建設等的合法性。

小雅初中畢業(yè)那年,2018年6月,沙河城鎮(zhèn)中學在清校兩年后才剛迎來施工,當年12月底,因為手續(xù)滯后等問題,學校停建,爛尾至今。

小雅初三時,同年級的學生在南街小學的院子里進行中考前的體育項目練習。圖源網絡。

政府稱“爭取今年內把教學樓建好”

陳嘉坡表示,當?shù)卣泴iT就辦證問題作出過“邊建設邊辦證”的承諾,“我們簽了承諾書,讓施工隊先進場,他們會在期限內把手續(xù)辦齊。如果有行政處罰或者行政違規(guī),由他們來兜底?!?

“我們安排了一次次征遷計劃、手續(xù)完成計劃,但是一次都沒有完成過,”陳嘉坡提到,“拖了好長時間,最后就不搞了。至少在我看來,他們(政府)對這個項目的重視程度是不夠的?!?

景洪浩則給出了截然不同的說法——龍元建設并沒有按照承諾及時撥付拆遷款,“我們給老百姓的房子做了評估,也入戶做了工作,但拆遷款一直沒撥下來”,景洪浩補充,“給他們提拆遷款時就說融不到資,要我們辦土地證,但是辦完了拆遷才能走辦證的程序。”

陳嘉坡稱不存在不撥付拆遷款的問題?!拔覀円呀洶凑展ど谭ǜ鶕?jù)項目進度打入部分資本金,政府如果完成工作進度、和我們項目公司協(xié)商,這筆資本金也可以用于拆遷款的償付。”但該說法同樣被景洪浩否認,“我們沒有權力動用項目資本金。他們資本金也沒有完全到賬?!?

陳嘉坡補充稱,政府方負責的征拆遷工作拖延、手續(xù)滯后還影響到項目其他的融資,“(項目融資)金融機構需要我們‘四證齊全’,而且證件齊全后項目才能開工”。他表示,這“四證”——“建設用地規(guī)劃許可證”、“土地使用證”、“建設工程規(guī)劃許可證”和“建設工程施工許可證”至今都沒有拿到。

在遲遲沒有獲得合規(guī)手續(xù)后,2018年年底,龍元建設給學校施工隊下了停工令。陳嘉坡稱,公司在今年1月龍元建設就已經決定終止合作,目前正在擬定解約合同。

在沙河城鎮(zhèn)中學院內,與學校建設工程一墻之隔的恢復文廟基本規(guī)制項目也陷入類似的窘境。該古文廟始建于宋代,屬沙河市級文物保護單位,因殘損嚴重且有倒塌的風險。

2018年6月,保定大唐園林古建公司從龍元建設處承包了文廟的修復工程。該項目負責人陳勇剛介紹,其公司已經前期墊資80余萬元,對文廟古殿進行初期拆卸和維護。文廟修復項目作為和學校改擴建項目捆綁的工程,因征拆遷工作不能推進、開發(fā)商后續(xù)資金沒到位,使得文廟正式的修繕和復建工程也無法進一步開展。

“我當了兩年‘守門人’,進也不成,退也不是”。陳勇剛稱因為擔心文廟受損倒塌,他只能親自在工地看守,用塑料布對待修復的古文廟進行覆蓋保護,但經過兩年時間,塑料布也已經被風雨侵蝕留下千瘡百孔。

2020年5月中旬,在學校改擴建的施工工地現(xiàn)場,記者在現(xiàn)場看到,沙河城鎮(zhèn)中學的校園舊址被藍色施工圍擋圈起,與施工前的校內建筑相比,除一幢教學樓尚完整外,原有的科技樓被拆除,剩下的兩棟平房也已破敗不堪。

學校院內東側,新建設的兩棟教學樓均未完工,其中一棟才完成封頂,另有一棟兩層建筑鋼筋裸露,直指天空。校園內地面隨處可見成摞的鋼筋,雜草已經長至一人高。

沙河城鎮(zhèn)中學改擴建項目工地,未完工的兩棟教學樓。新京報記者 魏芙蓉攝。

“學校建不好,我們比誰都著急,我們也是盡量創(chuàng)造條件滿足教學,”景洪浩表示,區(qū)里也注意到了學校生源流失和小學教學用地緊張的情況,目前社會發(fā)展局擬就學校擴建項目和文廟修復項目分開招標,“我們已經把沙河城鎮(zhèn)中學所有的預算做出來了,現(xiàn)在正在進行財政評審,(與龍元解約)以后馬上進行招標,讓施工單位進場施工?!?

景洪浩說,“我們計劃分步實施,爭取今年內把教學樓建好,學生就能進去上課了?!倍鴮W校整體建設的完工,據(jù)其介紹,可能要到2021年。

在南街村,已經很少再聽到老師或家長再談論沙河城鎮(zhèn)中學的修復計劃,盡管家長們對擇校還是沒有主意,但方向似乎一致:“出去上吧,別把孩子給耽誤了?!?

(編輯:鳴嫡)


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